PENGARUH TERPAAN VIDEO KONTEN PODCAST GOFAR HILMAN DALAM YOUTUBE TERHADAP PENGETAHUAN MAHASISWA SAHID JAKARTA

Dhitaayu Rizky Yudiantari, Dhitaayu (2021) PENGARUH TERPAAN VIDEO KONTEN PODCAST GOFAR HILMAN DALAM YOUTUBE TERHADAP PENGETAHUAN MAHASISWA SAHID JAKARTA. Skripsi thesis, Universitas Sahid Jakarta.

Text Dhita.pdf Download (92kB)

Abstract

ABSTRAK PENGARUH TERPAAN VIDEO KONTEN PODCAST GOFAR HILMAN DALAM YOUTUBE TERHADAP PENGETAHUAN MAHASISWA SAHID JAKARTA Dhitaayu Rizky Yudiantari 2017240017 (xvi + 97hal +32 tabel + 8 lampiran + 23 bibl (2003-2018)) Peran media sangat besar dalam menyebarkan informasi dan menyajikan hiburan yang dibutuhkan mahasiswa melalui media massa. YouTube menjadi salah satu media massa yang paling sering di gemari mahasiswa. Konten PodCast Gofar Hilman merupakan salah satu konten yang sedang kontroversial dan cukup dibilang membawa pengaruh negatif di mahasiswa. Konten PodCast Gofar Hilman merupa-kan karakteristik media sosial. Adanya pengaruh untuk mahasiswa setelah mendapatkan hiburan dan infromasi biasanya timbul kecenderungan untuk secara konsisten memberikan tanggapan menyenangkan atau tidak menyenangkan ter-hadap suatu objek.kecondongan ini merupakan hasil belajar, bukan pembawaan ke-turunan. Sikap sebagai suatu pendapat disertai perasaan yang menentukan Tindakan terhadap suatu objek. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Uses and Gratifica-tions. Teori ini mempersoalkan apa yang dilakukan orang pada media, yakni menggunakan media untuk pemuas kebutuhannnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode survei eksplanatif, menggunakan teknik purposive sampling, yaitu teknik penentuan sampel dengan mempertimbangan tertentu, atau penentuan sampel menggunakan tujuan tertentu. Pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner, sedangkan metode analisis data yang digunakan adalah Regresi Linear Sederhana, dengan menggunakan rumus Yamane terpilih sampel sebanyak 94 re-sponden, yaitu Mahasiswa Universitas Sahid Jakarta (2017-2019) metode analisis data yang digunakan adalah Analisis Regresi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa uji koefisien korelasi (r) antara var-iabel X yaitu sebesar 0,726. koefisien determinasi (R-Square) sebesar 0,528 (52,8%) Hal ini menunjukkan bahwa Variabel X (Pengaruh PodCast Gofar Hil-man) memiliki pengaruh sebesar 52,8% terhadap Variabel Y (Pengetahuan Maha-siswa Sahid Jakarta). Hal ini berarti PodCast Gofar Hilman memiliki pengaruh terpaan yang cukup besar terhdap pengetahuan Mahasiswa Sahid Jakarta. Kata Kunci: Konten PodCast, YouTube, Pengetahuan Mahasiswa vii ABSTRACT THE EFFECT OF AFFECTING GOFAR HILMAN'S VIDEO CONTENT IN YOUTUBE ON THE KNOWLEDGE OF SAHID JAKARTA STUDENTS Dhitaayu Rizky Yudiantari 2017240017 The role of the media is very large in disseminating information and providing the entertainment needed by students through mass media. YouTube is one of the most popular mass media for students. Gofar Hilman's PodCast content is one of the content that is currently controversial and is said to have a negative influence on students. Gofar Hilman's PodCast content is a characteristic of social media. There is an influence for students after getting entertainment and infor-mation, usually there is a tendency to consistently give pleasant or unpleasant re-sponses to an object. This tendency is the result of learning, not heredity. Attitude as an opinion accompanied by feelings that determine actions towards an object. The theory used in this study is the theory of Uses and Gratifications. This theory questions what people do with the media, namely using the media to satisfy their needs. The method used in this research is an explanatory survey method, using a purposive sampling technique, namely the technique of determining the sample with certain considerations, or determining the sample using a specific pur-pose. Data collection using a questionnaire, while the data analysis method used is Simple Linear Regression, using the Yamane formula, a sample of 94 respondents, namely Sahid University Jakarta Students (2017-2019) the data analysis method used is Regression Analysis. The results of this study indicate that the correlation coefficient test (r) between the X variables is 0.726. coefficient of determination (R-Square) of 0.528 (52.8%) This shows that Variable X (PodCast Gofar Hil-man Effect) has an influ-ence of 52.8% on Variable Y (Knowledge of Sahid Jakarta Students). This means that Gofar Hilman's PodCast has a considerable influence on the knowledge of Sahid Jakarta Students. Keywords: PodCast Content, YouTube, Student Knowledge

Actions (login required)

View Item